深圳市第二十九高级中学
基地处在复合功能的城市环境中,周边有社区,办公园区,及现状铁路。地块形状较不规则,且场地北半部分以丘陵地貌为主,与周边高差为5-30m。面对地块特点,方案以“环抱丘林”为主要设计概念,保留了大部分北侧现有丘陵山体和树木绿植,环抱式的空间组织,将立体的生态环境融入校园生活之中。
整体布局上, 设计延续龙岗传统围屋空间形式,外部轮廓贴临边界,内部组织顺应山势。依据基地地势特点,将操场、地库、校园大空间布置在场地南侧易建设区域,并将操场抬升缩小校园内部高差。将高密度的宿舍区于南侧平地集中布置,同时在东侧围合布局,形成建筑隔音墙。普通教学组团坐落在远离噪音的北侧山间平地,完成了从北侧自然山地到南侧人工台地的过渡,营造出多层级校园场所,在复合城市环境里营造出幽静、生态、趣味的立体书院。